學習識字與寫字的好處

根據腦科學專家的研究，漢字學習有很多的好處。例如，以漢字信息之傳輸，是左右雙腦協同作用的過程，進入右腦的漢字，經字形辨識加工後，直接進入左腦，進行字意和語音的加工，而後做出口語表達。和進入左腦的漢字，經字形和意義的初步加工後，還必須送入右腦，進行精細加工，再傳遞左腦進行判讀，比較起來，進入右腦的漢字，較於進入左腦的加工速度快；而左腦識別的漢字準確率高。左腦傾向於使用語言進行思維；右腦則傾向於用感覺形象直接思維。漢字的三大要素形、音、義當中，字義最為抽象，看不到、摸不著，至於字音、字形，則可以通過聽覺跟視覺兩個管道，進入大腦中樞，然而，兩者必須緊密結合，才能構成識字的基本框架，因此，聽覺的居中協調就顯示其重要性。寫字與識字教學正好是訓練是聽寫協調的捷徑，結果便是「字音─字形」這兩種訊息，在大腦中樞如影隨形，須臾不離。「字音─字形」反映大腦中樞，形成了人對語音和文字符號的感知。寫字與識字教學字音與字形，並非囫圇的整體形式。語音形式必須講論聲母、韻母、聲調等知識，字形分析必須講論筆劃、偏旁、構造規律等。學習寫字與識字，一方面學習知識，一方面逐漸形成分化與同化能力，所以學習寫字與識字有非常多的好處。

2022-05-30